孩子看到桌上有个苹果时，下列所说的话中直接体现“感知觉”活动的是(　　)。

“道之所存，师之所存也。”这句话讲的是（　　）

在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（　　）是教学的中心环节。

在windows系统中，下列程序组可对系统资源进行管理的是

在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（　　）