课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为( )。
在党和国家工作全局中,必须始终坚持把( )摆在优先发展的位置。
2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的( )
以下诗句没有体现中秋节的意象的是( )。
智力是指人们的认识能力,其核心是( )。