“终身教育”这一术语是由（ ）正式提出的。
儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是( )。
基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是()。
教师要乐二于二从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（ ） 原则。
从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度，是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说，图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下来可能介绍的是（ ）。
