教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（）。

对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的（　）。

对教师的行为选择起决定作用的是其（　　）。

对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（　）。

古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（　　）。