美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
为儿童语言的形成提供可能性的是( )。
多元智能理论的代表人物是（ ）。
新型的师生关系要求（ ）。
衡量人们品德的重要标志是（ ）。
