班主任的个性影响力不取决于（ ）。
格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明,儿童有效学习和接受教育的前提条件是
教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。
问题解决的“试误说”的奠基人是（ ）。
“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是（ ）。
