“鸿雁传书”这一典故源自（）
课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以分为（ ）。
我国现在实施的义务教育的年限目标是（ ）。
从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（ ）。
课程改革就其实质来讲，就是课程（ ）的问题。
