学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（　　）。

（　　）是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析，自己考查自己，自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果，对自己的教学有效性进行评价。

(2015河北石家庄)西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()。

学会如何学习的实质是（　　）。

（　　）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。