研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于（　　）

小学教育的出发点和归宿是（　　）。

下列不属于德育原则的是（　　）

小学生道德情感发展的转折期在（　　）。

在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是（　　）