儿童智力发展的萌芽阶段是在( )。

关于幼儿记忆的年龄特征不正确的说法是(　　)。

教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。

《中华人民共和国教师法》的立法依据包括（　　）

惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（　　）