个体身心发展的动因有（ ）。
用“课程标准”取代原来的“教学大纲”，新的课程标准发生的明显的变化有（ ）。
我国监护人的设立方式有（ ）。
短时记忆中的容量单位是（ ）。
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（ ）。
