学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（　　）

有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（　　）

当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（　　）。

学生是具有发展（　　）的人。

使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插人图片，下列不能完成该项操作的是（　　）。(2013年下半年真题)