就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”强调的是（　　）对动作技能学习的重要性。

教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（　　）的方法。

同辈群体的特征有（　　）。

2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是（）

技能学习的最基本的条件是（　　）。