惠更斯在对光的研究中，提出了光的波动说，发明了（　）。

亦凡的妈妈要求梁老师把弱视的亦凡调到教室前排，梁老师答应了。可两周过去了，亦凡还坐在后排。见此情形，亦凡的妈妈带上礼物到梁老师家拜访。第二天，梁老师把亦凡的座位调到了前排。这表明梁老师的职业道德修养所处的阶段是()。

班级组织机构微观建制的主要形式有（　　）。

问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。

参观教学法可分为（　　）。