为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的说法是（ ）

“环境决定论”的代表人物是（　　）。

教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（　　）。

学习过程是教育心理学研究的核心内容。（　　）

学生对学与教过程的影响主要体现在（　　）。