小东虽然才10岁，但篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成绩不好。对此，班主任很发愁，总是提醒他“你不要总是贪玩，把心放在学习上，这才是你应该做的!”该班主任的做法（ ）。

以下属于个体差异性的是（　　）。

学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（　）。

教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。

课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。（　　）