瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。（　　）

教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 （　　）

学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。（　　）

(2014河北石家庄)校本课程是基于每一所学校及学校所存的社区的特殊需要而开发的课程。因此校本课程开发的主体是()。

当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（　　）。