德育过程从本质上说就是（　　）统一过程。

教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（　　）。

“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（　　）。

学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（　）。

在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是（　　）。