人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。（　　）

英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。（　　）

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（　　）。

能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（　　）

由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（　　）。