下列属于负强化事例的是（　　）。

把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程，即形成问题表征的过程。这一过程被称为（B）

找规律填数字是–项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照“1=2、2=4、3=12”的规律。下列选项中应填入“4=()”中的是()。

下列符合科学的儿童观的说法是(　　)

我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（　　）。