教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（　　）

下列哪些形式属于正式评价?（　　）

普及教育始于（　　）。

某民族小学的学生以本民族的小孩为主，该校教师用本民族通用语言进行教学，该教师的教学行为（ ）。

《雀之灵》与《残春》同属于（　　）。