下列技能属于心智技能的是（　　）。

师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。（　　）

《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。

我国于1862年在北京的（　　）首先采用班级授课制这一教学组织形式。

在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是( )。