教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（）。

奠定了班级组织理论基础的著作是（　　）。

教学过程的结构指的是教学进程的（　　）。

以下不属于劳动技术教育的任务的是（　　）。

对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是（　　）。