课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受教学计划、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有( )。
在古代教育中,教学组织的基本形式是( )。
教学过程的中心环节是( )。
明代以后使科举考试形成固定格式的是( )。
(2014陕西咸阳)教学过程中,最基本的部分是()。