创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决（　　）的问题。

对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是（　　）。

学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（　　）

(2014河北沧州)()是教师最神圣的权利。

（　　）是课外活动的主体部分。