“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（　　）特点做了最好的诠释。

布置课外作业的目的是（　　）。

“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材（　　）。 ①为学生提供了更多现成的结论；②强调与现实生活的联系；③强调知识与技能、过程与方法的统一；④体现了国家基础教育课程改革的基本思想

问题行为与差生、后进生等问题学生的（　　）。

人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。