（2015山东济南）中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于()。

愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。（　　）

小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反应了小班幼儿（ ）。

虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（　　）

从完整的问题解决过程来看，（　　）是首要环节。