确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的（　　）。

对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是（　　）。

片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（　　）。

幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆。这是由(　　)所致。

（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。