班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）

强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（　　）。

曾揭示教师示范角色的特点，并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是()。

儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（　　）等特点。

（　）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。