平常所说的三结合教育，这“三结合”是指（　　）。

班级文化中最活跃的因素是（　　）。

每个人的工作最佳时间不同，主要存在三种变化模式（　　）。

课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（　　）。

在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（　　）是教学的中心环节。