(2015湖北潜江)学校文化是一种组织文化，是一种整合性较强的文化，是文化的“容器”。()
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（ ）。
实质教育论认为教学的主要任务是（ ）。
将学习策略分为基本策略和支持策略的是（ ）。
下列文学常识的表述不正确的一项是（ ）。
