师生共享，有利于良好师生关系的形成。（　　）

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用(　　)主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（　）

“人逢喜事精神爽”这种情绪属于（　　）。

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家对未成年人实行（　）与保护相结合的原则。