哲学家和自然科学家（　　）对教育学的独立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。

国务院和各地级人民政府领导和管理教育的原则是（）。

教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。

中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（　　）。

(2014山东青岛)癸卯学制颁行之后，班级组织便逐渐开始成为我国学校中普遍的教育教学组织形式。()