“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是( )
颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。
下列做法中,没有违反相关法律规定的是
(2014山东青岛)科学主义教育目的观的基本特征是()。
中国近代史上著名的教育家有( )。