教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是（　　）。

自我意识包括哪些成分?（）

与家庭教育、社会教育相比，学校教育（　　）。

每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（　　）。

关系转换理论强调（　　）在学习迁移中的作用。