指导课程编制过程最为关键的准则是（　　）。

柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（　　）。

(2014广东粤东西北)下列说法正确的是()。

我国《教师法》对教师的身份定位是（　　）。

坚守高尚情操．知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派．廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的( )。