“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思（ ）。
(2014广东深圳)集体教育主要内容包括()。
提出“先行组织者”概念的是（ ）。
杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。
问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。
