教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。指的是(　　)。

(　　)具有不稳定性，往往由当时的情境所引起。它有较为明显的外部表现，如高兴时手舞足蹈，愤怒时咬牙切齿。

唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是（　　）。

某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于（　　）认知风格。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有()。