学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（　　）。

指导课程编制过程最为关键的准则是（　　）。

（ ）是将考试具体化的最重要的工具，它使得测验与教学的目标语内容保持一致。

语言和言语不同，语言是一种(　　)。

个体品德的核心部分是（　　）