强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（　　）。

集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧，应首先遵从()。

定势对迁移只起阻碍作用。 （　　）

在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（A）。

我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（　　）