苛勒认为，学习的实质是在主体内部构造完形。（　）

巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。（　　）

被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。

教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力的教学方法是（　　）。

在西方教育史上，被称为“现代教育代言人”的是（　　）。