如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者,则他们希望教师表现出的特征是( )。
技能学习的最基本的条件是( )。
为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。班主任的做法( )。
短时记忆的信息容量是有限的,为( )。
教育生物起源论的代表人物是( )。