“现在我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（）

人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（　　）。

根据皮亚杰的认知发展理论，2～7岁幼儿处于( )。

除了练习次数和练习时间外，练习的方法也直接影响操作技能的学习。（　　）

幼儿教师必须时时刻刻注意自己的言行举止，这体现教师工作具有（）。