素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（　　）

师德的灵魂是(　　)。

教师进行人格修养最好的策略是（　　）。

定势对迁移只起阻碍作用。 （　　）

把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　　）。