A:道德认知
B:道德意志
C:道德情感
D:道德行为
衣着整洁,朴实大方。服饰要符合职业特点,体现教师为人师表的好形象,属于教师的( )。
一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:( )
李老师坚信自己能教好学生, 在教育教学中表现出很高的热情。 这主要反映了他具有较高的教学( )
奥尔德弗提出的需要层次理论,包括()
学生年龄特征中所指的两个方面是( )。