教师知识结构的核心是教师的( )。
中学教师夏某安排成绩比较落后的两名同学考试时间上自习。教师夏某的做法()。
教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为()。
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下列不属于《儿童权利公约》的核心要义体现的原则的是()。