幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的、各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ? ?）等方面的发展。

1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种()。

教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（　　）。

下列对托幼机构的物理环境表述，不正确的是()

《幼儿园中长期发展规划纲要》提出，要重点发展农村学前教育，下列说法不正确的是()