教师资格证
- 照评价的目的与评价进行的时间不同,可分为( )
- 幼儿园的环境创设主要是指( )
- 各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的( )
- 活动区的活动多为 的活动。( )
- 在具备了基本物质条件后,对学前教育起决定作用的是( )
- 特别适合用于与不愿见面的家长联系的书面联系形式是( )
- 是家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式。( )
- 在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现 现象。( )
- 幼小衔接工作的重点是( )
- 在幼小衔接工作中,不应把其仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小衔接工作中 的指导思想。( )