我国古代文学名作《桃花源记》的作者是( )。

在教育目的的价值取向上，争论最多影响最大也最带根本性的问题，是教育活动究竟是注重于个人个性的发展还是注重于（）。

把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）

把育人为本作为教育工作的根本要求，不包括( )。

由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（）