耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（）

“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是(　)

下列哪些选项说明了个体主观能动性对人的发展的影响?()

由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。

儿童在知道“苹果”“菠萝”是“水果”后，再学习“橘子”也是一种“水果”，这种学习叫作()。