教育先行，就意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度。（）

根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务有成功概率为（）。

陶渊明，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。下列哪项不是其作品()

正确地理解儿童的发展应该是（　　）。

张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段?( )